Acht Schülerinnen und Schüler der GESU Elementary School in Detroit besuchten Freudenberg Sealing Technologies (FST) in Plymouth im Zusammenhang mit der e²-Initiative des Unternehmens, die Bildung und Umweltbewusstsein durch praktische Lernerfahrungen miteinander verbindet.
Die Schülerinnen und Schüler, die alle zum GESU-Wissenschaftsclub gehören, stellten ein datengestütztes Projekt vor, das sich mit der Kompensation von Kohlendioxidemissionen befasst. Jeder und jede einzelne hielt während der Präsentation einen Vortrag und berichtete, wie sie die tägliche Pendelstrecke der GESU-Mitarbeitenden und -Schüler, die verwendeten Fahrzeugtypen und den daraus resultierenden CO₂-Ausstoß berechnet hatten. Ihre Untersuchungen ergaben, dass täglich etwa 4.300 Kilometer zurückgelegt und dadurch etwa 2.232 Kilogramm CO₂ emittiert werden. Die Schülerinnen und Schüler skizzierten auch Strategien zur Emissionsreduzierung, darunter Wiederaufforstung, Energieeffizienz und die Einführung von Elektrofahrzeugen.
Im Anschluss an die Präsentation besichtigten die Gäste die Unternehmenslabore und beendeten ihren Besuch mit einem Kunstprojekt unter der Leitung von Stephanie DeRussel, Branding Managerin der Freudenberg-Gruppe. Aus Materialien verschiedener Freudenberg-Unternehmensbereichen schufen die Schüler Kunstwerke im Assemblage-Stil. Dabei handelt es sich um eine Form der bildenden Kunst, in der durch die Kombination unterschiedlicher Objekte und Werkstoffe eine zweidimensionale Fläche in ein dreidimensionales Werk verwandelt wird. DeRussel wird die fertigen Kunstwerke für die Ausstellung im FNACC und im nordamerikanischen Hauptsitz von FNST kuratieren.
„Dieser Besuch war ein großartiges Beispiel dafür, wie Industrie und Bildung Hand in Hand arbeiten können, um junge Lernende zu inspirieren“, sagte Amanda Lobley, die sich für die GESU e²-Partnerschaft stark gemacht hat. „Die Schüler waren engagiert, begeistert und hatten sichtlich Spaß – von der Präsentation ihrer Forschungsergebnisse über die Erkundung unserer Labore bis hin zur Schaffung von Kunstwerken. Ihre Energie hat uns daran erinnert, warum diese Verbindungen so wichtig sind.“
Die GESU Catholic School betreut Schüler von der Vorschule bis zur achten Klasse und legt Wert auf akademische Exzellenz und gesellschaftliches Engagement. Die Zusammenarbeit mit FST spiegelt das gemeinsame Engagement für Nachhaltigkeit und Jugendförderung wider. Dabei stehen Werte im Mittelpunkt der e²-Initiative, die Bildung und Umweltbewusstsein durch immersive, praktische Erfahrungen verbinden und Teilnehmende dazu befähigen, kritisch zu denken und verantwortungsbewusst zu handeln.
