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Les enfants, les émissions de pendule et l’art

  • 17 octobre 2025
  • 2 minutes de lecture

Huit élèves de la GESU Elementary School de Détroit ont visité Freudenberg Sealing Technologies (FST) à Plymouth dans le cadre de l’initiative e² de l’entreprise, qui allie éducation et sensibilisation à l’environnement par le biais d’expériences d’apprentissage pratiques.

Les élèves, qui font tous partie du club scientifique de la GESU, ont présenté un projet basé sur des données et consacré à la compensation des émissions de dioxyde de carbone. Chacun d’entre eux a fait un exposé pendant la présentation et a expliqué comment ils avaient calculé la distance quotidienne parcourue par le personnel et les élèves de GESU pour se rendre à leur travail, les types de véhicules utilisés et les émissions de CO₂ qui en résultaient. Leurs recherches ont révélé qu’environ 4 300 kilomètres sont parcourus chaque jour, ce qui entraîne l’émission d’environ 2 232 kilogrammes de CO₂. Les élèves ont également esquissé des stratégies de réduction des émissions, notamment le reboisement, l’efficacité énergétique et l’introduction de véhicules électriques.

Après la présentation, les invités ont visité les laboratoires de l’entreprise et ont terminé leur visite par un projet artistique dirigé par Stephanie DeRussel, responsable de la marque du groupe Freudenberg. Les élèves ont créé des œuvres d’art de style assemblage à partir de matériaux provenant de différents secteurs de l’entreprise Freudenberg. Il s’agit d’une forme d’art plastique dans laquelle une surface bidimensionnelle est transformée en une œuvre tridimensionnelle par la combinaison de différents objets et matériaux. DeRussel sera le commissaire des œuvres finales qui seront exposées au FNACC et au siège nord-américain de la FNST.

« Cette visite a été un excellent exemple de la manière dont l’industrie et l’éducation peuvent travailler main dans la main pour inspirer les jeunes apprenants », a déclaré Amanda Lobley, qui s’est beaucoup investie dans le partenariat GESU e². « Les élèves étaient engagés, enthousiastes et s’amusaient visiblement – de la présentation des résultats de leurs recherches à la création d’œuvres d’art en passant par l’exploration de nos laboratoires. Leur énergie nous a rappelé pourquoi ces liens sont si importants ».

La GESU Catholic School accueille des élèves de la maternelle à la huitième année et met l’accent sur l’excellence académique et l’engagement social. La collaboration avec FST reflète l’engagement commun en faveur de la durabilité et de la promotion des jeunes. Les valeurs sont au cœur de l’initiative e², qui allie éducation et sensibilisation à l’environnement par le biais d’expériences pratiques immersives, et qui permet aux participants de penser de manière critique et d’agir de manière responsable.

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