Ośmiu uczniów ze szkoły podstawowej GESU w Detroit odwiedziło Freudenberg Sealing Technologies (FST) w Plymouth w ramach inicjatywy e² firmy, która łączy edukację i świadomość ekologiczną poprzez praktyczne doświadczenia edukacyjne.
Studenci, którzy są członkami koła naukowego GESU, zaprezentowali projekt oparty na danych, który dotyczy kompensacji emisji dwutlenku węgla. Każdy z nich wygłosił przemówienie podczas prezentacji i opowiedział o tym, jak obliczyli dzienny dystans dojazdów do pracy pracowników i studentów GESU, rodzaje używanych pojazdów i wynikającą z tego emisję CO₂. Ich badania wykazały, że każdego dnia pokonywanych jest około 4300 kilometrów, co skutkuje emisją około 2232 kilogramów CO₂. Uczniowie nakreślili również strategie redukcji emisji, w tym ponowne zalesianie, efektywność energetyczną i wprowadzenie pojazdów elektrycznych.
Po prezentacji goście zwiedzili laboratoria firmy i zakończyli wizytę projektem artystycznym prowadzonym przez Stephanie DeRussel, Branding Manager Grupy Freudenberg. Wykorzystując materiały z różnych oddziałów Freudenberg, uczniowie stworzyli dzieła sztuki w stylu asamblażu. Jest to forma sztuki, w której dwuwymiarowa powierzchnia jest przekształcana w trójwymiarowe dzieło poprzez łączenie różnych przedmiotów i materiałów. DeRussel będzie kuratorem gotowych dzieł sztuki, które zostaną wystawione w FNACC i północnoamerykańskiej siedzibie FNST.
„Ta wizyta była doskonałym przykładem tego, jak przemysł i edukacja mogą współpracować, aby inspirować młodych uczniów” – powiedziała Amanda Lobley, która była orędowniczką partnerstwa GESU e². „Uczniowie byli zaangażowani, entuzjastyczni i wyraźnie dobrze się bawili – od prezentowania wyników swoich badań po zwiedzanie naszych laboratoriów i tworzenie dzieł sztuki. Ich energia przypomniała nam, dlaczego te połączenia są tak ważne”.
Szkoła katolicka GESU służy uczniom od przedszkola do ósmej klasy i kładzie nacisk na doskonałość akademicką i zaangażowanie społeczne. Współpraca z FST odzwierciedla wspólne zaangażowanie w zrównoważony rozwój i rozwój młodzieży. Inicjatywa e² koncentruje się na wartościach, które łączą edukację i świadomość ekologiczną poprzez wciągające, praktyczne doświadczenia, które umożliwiają uczestnikom krytyczne myślenie i odpowiedzialne działanie.
