Cihan Ünver Weinheim’daki Karıştırma Tesisinde kariyer yaptı. Burada yaklaşık on yıl boyunca işçi olarak çalışmış, malzeme karışımları üretmiş ve birkaç yıl önce makine teknisyeni olarak eğitim almıştır. Bugün, karıştırma tesisinin otomasyonu ve dijitalleştirilmesi ile ilgilenen süreç teknolojisinde çalışıyor.
Cihan Ünver, makine teknisyeni olmak için gece okulunda yarı zamanlı olarak aldığı ve önceki bilgileri nedeniyle kısaltılan eğitimin sürdüğü iki buçuk yılı “Benim için kolay bir zaman değildi” diye hatırlıyor. Başlangıçta Weinheim’daki Karıştırma Tesisinde işçi olarak çalışmaya devam ediyordu. Patronları mesleki hırslarını desteklediğinden, üç vardiyadan tek vardiyaya geçmesine izin verildi. Sonunda sıra teknik tezini yazmaya geldiğinde, Ünver fabrika zemininden ofise, yani şu anda proses teknolojisinde çalıştığı idari alana büyük bir adım attı.
“Bu benim için kesinlikle doğru yoldu. Geriye dönüp baktığımda, bunu çok daha önce yapmalıydım,” diyor, “ama geç olsun güç olmasın.” Bugün o zamanki iş arkadaşlarıyla konuştuğunda, cesareti, hırsı ve kararlılığı için her zaman teşvik ve takdir görüyor.

Birçok olumlu değişiklik
Ünver, Freudenberg’deki kariyerine 2005 yılında mekatronik mühendisi olarak çıraklık eğitimiyle başladı. Ancak 2008 ve 2009 yıllarında yaşanan ekonomik ve mali kriz nedeniyle kalıcı bir iş sözleşmesi imzalayamayınca, bunun yerine okula geri döndü ve elektrik mühendisliği alanında uzmanlaşarak mesleki bakaloryasını “geliştirdi”. “Acı yoksa kazanç da yok” diye tanımladığı bu tutum, teknik üniversiteye giriş yeterliliği için sadece bir okul yılı olan kısaltılmış “turbo versiyonu” seçmesine neden oldu. “Zaman kaybetmemek için” diye açıklıyor; aynı konuyu iki yılda çok daha rahat bir şekilde tamamlayabilirdi.
Üniversiteye kabul edildiği için eğitimine devam edebilirdi. Ancak Ünver, Freudenberg’de tekrar denemeye ve ham karışım fabrikasına işçi olarak katılmaya karar verdi. Orada, yeni görevinde bugün hala işini tanımlayan şeyleri ilk elden deneyimledi: çalışanlar için ergonomik iyileştirmeler ve forkliftsiz bir fabrikaya giden yolda malzeme üretiminin otomasyonu ve dijitalleştirilmesi. “Yıllar içinde olumlu yönde çok şey değişti,” diyor ve örneğin ağır kauçuk balyaların taşınmasını çalışanlar için çok daha kolay hale getiren vakumlu emme kaldırma teknolojisinden bahsediyor.
Forkliftsiz
Ünver ayrıca Weinheim karıştırma tesisinde malzeme “bileşenlerini” otomatik olarak tartan ve dozajlayan bilgisayar kontrollü tartım sisteminden de bahsetmeyi seviyor – çalışanları fiziksel olarak rahatlatıyor ve soludukları havada toz bırakmıyor. Ayrıca teknik tezinde bu otomatik küçük bileşen tartım sistemini (KKV) ayrıntılı olarak ele almıştır.
Bugün hammadde yüklü paletler üretim hatlarına veya Weinheim’daki karıştırma tesisinde tartılmak üzere taşınırken bu işlem forkliftler olmadan yapılıyor. Bu görev, “otonom mobil robotlar” (AMR) olarak adlandırılan iki sürücüsüz endüstriyel kamyon tarafından gerçekleştiriliyor; tesis operatörleri artık bu amaçla fabrika holünde forklift manevrası yapmak zorunda kalmıyor. Ünver yeni görevinde iki AMR’nin kullanılmaya başlanmasında kilit bir rol oynadı. Gerekli programlama becerilerini edinmek için kullandığı yöntemi “yaparak öğrenme” olarak tanımlıyor. Ünver ve karıştırma tesisi ekibi şu anda, başlangıçta esas olarak depo için olmak üzere, daha da değişken bir başka “Akıllı AMR “yi kullanıma hazırlıyor.
Ünver bu tür görevlerde kendini evinde gibi hissediyor. “İşimden zevk alıyorum, her zaman yeni bir şeyler öğreniyorum.” Profesyonel geleceği için çok ileriye bakmak istemiyor ve oldukça çekingen ve mütevazı. Ancak bir noktada yönetici rolü üstlenmeyi hayal edebiliyor. “Hala gencim, hedeflerim var ve hala kullanabileceğim çok fazla gücüm var.”
Bu gücünü boş zamanlarında spor aktiviteleriyle de düzenli olarak gösteriyor. Günde en az 10.000 adım yürüyor ve düzenli olarak spor salonuna gidiyor.

Yeni seri: Sizin ve benim gibi insanlar
Yeni serimizde, üretimde çeşitli görevlerde bulunan çalışanlarımıza söz hakkı veriyoruz. Bu sayımızda, Weinheim’daki Karıştırma Tesisinde çalışan Cihan Ünver’i tanıtıyoruz.